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          • 第一单元中国的区域差异 2009-08-26

            第一单元中国的区域差异一310足彩、教材分析2018欧洲杯(一足彩博友论坛欧洲杯310足彩)地位和作用国土辽阔20182018活动足彩,区域差异大欧洲杯310足彩欧洲杯,是我国的一个基本国情论坛。本单元从总体上介绍我国的区域差异2018,帮助学生从整体上把握我国国土的基本特征欧洲杯310足彩310足彩足彩,为后面讲述我国国土的整治与开发专
          • 岩石详案 2009-08-25

            岩石详案欧洲杯:一活动竞猜交流、教学引入足彩博友欧洲杯:出示学校对面石材市场的照片欧洲杯论坛,说明岩石可以作为我们生产生活的材料2018交流竞猜。二足彩交流欧洲杯活动足彩博友、岩石和岩石圈欧洲杯2018:岩石是什么呢活动论坛足彩2018?书本53页足彩博友2018欧洲杯欧洲杯,岩石是由造岩矿物按一定规律形成的集合体足球搏彩。什么是矿物呢310足彩310足彩足球搏彩论坛?岩石和岩石圈的关
          • 湘教版地理必修1教案 水循环和洋流 2009-08-25

            地理必修1欧洲杯(湘教版足彩310足彩)第二章第四节足彩310足彩《水循环和洋流交流交流足彩2018论坛》教案一2018欧洲杯、课程标准要求足彩交流2018足球搏彩足球搏彩:运用示意图欧洲杯活动足彩博友足彩论坛,说出水循环的过程和主要环节足球搏彩,说明水循环的地理意义论坛论坛;运用地图欧洲杯竞猜欧洲杯,归纳世界洋流分布规律活动足彩博友2018论坛论坛,说明洋流对地理环境的影响竞猜活动。二足彩博友论坛竞猜、三维目
          • 湘教版地理必修1足彩博友竞猜310足彩欧洲杯足球搏彩《全球气候变化对人类活动的影响竞猜》教学设计 2009-08-25

            湘教版必修1欧洲杯欧洲杯论坛《全球气候变化对人类活动的影响310足彩》的教学设计平湖市乍浦高级中学刘军芳一竞猜活动论坛、设计思想在本课的设计中足彩博友,主要让学生从地理学科的角度出发来考虑问题足彩博友,正确认识自然环境和人类活动之间的关系2018足彩论坛欧洲杯活动,培养学生地理学
          • 湘教版必修1欧洲杯足彩博友《全球气候变化对人类活动的影响足球搏彩足球搏彩欧洲杯足球搏彩活动》的教学设计 2009-08-25

            湘教版必修12018足彩博友足彩博友竞猜《全球气候变化对人类活动的影响交流欧洲杯》的教学设计一论坛足彩活动足彩欧洲杯、设计思想在本课的设计中欧洲杯活动论坛310足彩,主要让学生从地理学科的角度出发来考虑问题310足彩,正确认识自然环境和人类活动之间的关系310足彩足球搏彩足彩交流,培养学生地理学习能力欧洲杯活动2018竞猜足彩,培养正确的情感态
          • 陆地环境的组成——岩石地理教案 2009-08-25

            地理教案-陆地环境的组成--岩石教学目标通过学习使学生了解岩石的组成20182018、三大类岩石及其简单成因欧洲杯,并通过了解三大类岩石的相互转化从而明确地壳物质循环关系足球搏彩。通过学习岩石2018欧洲杯欧洲杯、矿物和矿产等概念足球搏彩欧洲杯欧洲杯2018足球搏彩,使学生了解岩石与人类
          • 高中地理欧洲杯足彩博友活动(湘教版交流欧洲杯足彩博友足彩)必修一 地球表面形态 2009-08-25

            310足彩310足彩足彩博友310足彩(湘教版必修一活动欧洲杯活动)第二章自然环境中的物质运动和能量交换第二节地球表面形态欧洲杯2018活动足彩(教学设计足彩足彩欧洲杯)【设计思想】从2006年秋季开始活动足彩欧洲杯交流,我省将全面推行试用湘教版普通高中课程标准实验教科书论坛活动论坛。面对即将到来的课程改革足彩,我们需要探索
          • 高一地理上第五单元 2009-08-25

            第五单元人类的生产活动与地理环境5.1农业生产活动一活动竞猜欧洲杯论坛、教学目的活动足彩足彩:知识目标1足彩足彩欧洲杯竞猜交流、通过学习使学生了解农业生产的主要特点及其形成原因论坛活动;2竞猜交流、了解农业的投入和产出的各个因子及现代农业提高产出的手段欧洲杯,使学生进一步理解科
          • 高一地理课活动足彩交流:交流《气候的变化欧洲杯》教学设计 2009-08-25

            高一地理课论坛足球搏彩活动欧洲杯2018:足彩2018活动足彩博友310足彩《气候的变化论坛2018竞猜欧洲杯》教学设计邓山一足彩欧洲杯欧洲杯、新课标解读根据有关资料说明全球气候变化对人类的影响足球搏彩。根据课标的要求足彩博友310足彩论坛足彩,学习的重点主要是了解全球气候变化的客观规律足球搏彩足球搏彩,学会分析全球气候变化的原因足球搏彩论坛,特别是近一两百以来
          • 地理教案-1.1 人类认识的宇宙 2009-08-25

            1.1人类认识的宇宙[重点]地球是太阳系中一颗特殊的行星所谓特殊是与其它天体相比较而言足彩论坛,就目前所知310足彩310足彩活动310足彩,唯独地球上有生物2018足球搏彩足球搏彩,特别是有高级智慧生物交流310足彩活动,这与地球所处的宇宙环境以及地球本身的条件有关欧洲杯活动310足彩竞猜。竞猜足彩310足彩2018(1竞猜欧洲杯活动)地球所处的宇
          • 地理论坛2018足球搏彩足彩博友足彩《常见的天气系统论坛》说课设计 2009-08-25

            地理足彩博友竞猜交流310足彩《常见的天气系统》说课设计南安一中吴晓莉一足彩欧洲杯交流欧洲杯、教材分析1交流2018、地位和作用论坛足球搏彩欧洲杯310足彩足彩博友:本课要达到的教学目的是让学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图欧洲杯,听懂每天电视台播放的天气形势预报足彩论坛。而要使学生学会这一技
          • 必修一第一单元 问题研究 月球基地应该是什么样子(人教新课标) 2009-08-25

            必修一第一单元问题研究月球基地应该是什么样子(人教新课标)问题研究月球基地应该是什么样子●三维目标知识与技能1.在问题研究中初步学会探究学习310足彩2018交流活动。2.把前面学习的有关地球上存在生命的条件等知识应用到问题研究中310足彩活动,
          • 必修一第一单元 第一节 宇宙中的地球(人教新课标) 2009-08-25

            必修一第一单元第一节宇宙中的地球(人教新课标)第一节宇宙中的地球●从容说课本节涉及到许多天文现象和天文知识足彩博友欧洲杯足球搏彩活动,谈天是为了说地竞猜20182018足彩博友,讲述天体是说它们组成了地球的宇宙环境竞猜,强调宇宙的物质性足彩博友足彩足彩博友;讲天体系统是为了说明宇
          • 2.3大气的运动 2009-08-25

            2.3大气的运动教学目标知识目标交流交流欧洲杯:①使学生认识大气运动的根本原因及大气运动的分类足彩博友论坛。②使学生认识大气运动的最简单形式--热力环流及产生的地理意义足彩足彩足彩博友足彩博友。③使学生掌握大气的水平运动--风产生的原因及风向的由来欧洲杯交流足彩足彩博友。能力目
          • 活动欧洲杯310足彩欧洲杯《大气的热状况与大气运动交流足球搏彩论坛竞猜》教学设计 2009-08-25

            高中地理中图版新课标必修一第二章第1节第1课时足彩交流活动足彩《大气的热状况与大气运动竞猜足彩博友2018》教学设计下载地址欧洲杯交流310足彩交流:http://files.eduu.com/down.php?id=167607
          • 自然地理环境的整体性与差异性教案 2009-08-24

            第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性课标要求交流:1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用竞猜。2.举例说明地理环境各要素的相互作用欧洲杯活动交流,理解地理环境的整体性310足彩。学习目标足彩:1.学
          • 自然地理环境的整体性教学设计 2009-08-24

            交流足球搏彩欧洲杯论坛《自然地理环境的整体性足彩足彩论坛论坛》教学设计【课标要求】举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用2018竞猜欧洲杯论坛;举例说明地理环境各要素的相互作用论坛,理解地理环境的整体性论坛欧洲杯足彩论坛。【教学目标】1.知识和技能目标结合实例让学生理解
          • 自然地理环境的差异性教案 2009-08-24

            第二节自然地理环境的差异性教案一交流欧洲杯310足彩、【课标要求及解读】㈠足彩竞猜足彩博友、课标要求欧洲杯足球搏彩2018:运用地图分析地理环境的地域分异规律㈡足彩博友2018、课标解读足球搏彩交流足彩博友竞猜欧洲杯:地理环境的整体性是相对的2018论坛,差异性却是绝对的足球搏彩论坛。一方面欧洲杯310足彩交流310足彩,不可能找到两个自然状况完全相同的区
          • 宇宙中的地球教案 2009-08-24

            第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境一足彩交流交流欧洲杯论坛、课程标准●描述地球所处宇宙环境2018足彩欧洲杯310足彩,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星足彩博友竞猜论坛。2018足球搏彩交流310足彩(1欧洲杯)标准解读地球所处的宇宙环境是指以地球为中心的宇宙环境论坛足球搏彩欧洲杯,可以从宏观和微观
          • 太阳对地球的影响教案 2009-08-24

            第二节太阳对地球的影响授课内容交流2018欧洲杯(课题欧洲杯足球搏彩交流交流)及所用教材欧洲杯20182018足彩博友:普通高中课程标准试验教科书人教版地理必修Ⅰ第一章第二节竞猜论坛足彩《太阳对地球的影响竞猜》教学目标足彩:1.知识与技能①了解太阳能量来源及其对地球的影响欧洲杯。②太阳活动的主要类
          • 太阳交流交流、月球与地球的关系课时作业 2009-08-24

            太阳.月球与地球的关系课时作业五年2018欧洲杯310足彩试题下载地址欧洲杯310足彩论坛310足彩论坛:http://files.eduu.com/down.php?id=165402
          • 太阳足彩论坛、月球与地球的关系教学设计 2009-08-24

            1.2太阳足彩博友竞猜、月球与地球的关系教学设计课时安排足彩博友活动:1课时教学目的2018:1.知识目标:了解太阳的能量来源及其对地球的重大影响310足彩欧洲杯,了解太阳活动特征及对地球的影响310足彩310足彩足球搏彩310足彩足彩。2.能力目标:地理概念的分析理解能力,读图分析获取知识能力3.德
          • 太阳交流2018、月球与地球的关系 2009-08-24

            太阳足彩博友欧洲杯足球搏彩、月球与地球的关系教学目标一足彩论坛、知识目标1.了解太阳能量的来源2018,理解太阳是地球的主要能量源;2.了解太阳活动竞猜欧洲杯足球搏彩交流(主要是黑子和耀斑欧洲杯2018活动)对地球的影响;3.理解月相变化的规律竞猜。二欧洲杯竞猜2018论坛、能力目标1.能通过阅读太阳黑子与降水量
          • 人类认识的宇宙教案 2009-08-24

            人类认识的宇宙【教材教法分析】一足球搏彩、本节教材是从宇宙环境的角度来选材的交流论坛欧洲杯欧洲杯310足彩。由三部分组成2018欧洲杯竞猜:第一部分是人类目前观测到的宇宙活动交流足彩博友活动;第二部分是宇宙中的地球欧洲杯;第三部分是阅读课文探索地外文明足彩博友欧洲杯。其中2018欧洲杯欧洲杯,地球与宇宙的关系应作为
          • 人类认识的宇宙 2009-08-24

            人类认识的宇宙教学目标一论坛欧洲杯310足彩、知识目标1.了解宇宙的概念和宇宙的特点310足彩竞猜论坛。2.了解宇宙的主要组成物质足彩博友竞猜足彩博友足球搏彩、天体及其类型竞猜竞猜足球搏彩2018。3.了解天体系统的结构足彩博友,以及地球在天体系统中的位置足球搏彩论坛欧洲杯欧洲杯。4.理解地球上存在生物的原因欧洲杯310足彩。二足球搏彩足彩博友活动、能力目标1
          • 人类对宇宙的新探索教学设计 2009-08-24

            人类对宇宙的新探索教学设计课题人类对宇宙的新探索课型新课设计项目具体内容教学设计的分析教学目标1足彩博友竞猜310足彩、知识目标了解宇宙探测欧洲杯竞猜活动论坛活动、开发2018、保护的现状欧洲杯足球搏彩足彩博友,明确人类认识的宇宙范围在不断扩大欧洲杯交流竞猜欧洲杯,理解宇宙探测的意义足球搏彩欧洲杯活动2018足彩博友。2交流交流欧洲杯欧洲杯、能力目
          • 人类对宇宙的新探索 2009-08-24

            人类对宇宙的新探索【教学目标】一足球搏彩310足彩足彩博友竞猜活动、知识目标1.了解宇宙探测的现状和发展交流2018竞猜,人类认识宇宙的范围不断扩大活动交流活动足球搏彩足彩博友。2.了解探测开发宇宙和保护宇宙环境的重要意义。3.了解中国在航天方面取得的成就足彩竞猜足彩博友。二欧洲杯活动、能力目标1.通过归纳教材
          • 全球性的大气环流 2009-08-24

            全球性的大气环流教学目标通过学习使学生了解三圈环流的形成2018竞猜;理解气压带2018欧洲杯论坛活动竞猜、风带的形成活动欧洲杯足彩论坛活动,了解其分布规律足彩足彩博友竞猜足彩;理解海陆分布对大气环流的影响及季风环流的形成足彩足球搏彩。在学习过程中足球搏彩2018足球搏彩,培养学生阅读原理示意图的能力竞猜足球搏彩论坛欧洲杯,通过阅读形象
          • 陆地为人类提供自然资源 2009-08-24

            陆地为人类提供自然资源教学目标1.通过学习使学生知道自然资源的概念欧洲杯足彩活动2018足球搏彩、分类足彩博友310足彩交流310足彩、总体特征以及陆地自然资源与人类活动的关系竞猜足彩欧洲杯足彩博友。2.通过学习使学生明确自然资源是有限的竞猜论坛,但在科学技术进步的支持下足彩310足彩欧洲杯足彩博友,其潜力是无限的,使学生
          • 陆地环境的组成——岩石 2009-08-24

            陆地环境的组成--岩石教学目标通过学习使学生了解岩石的组成竞猜310足彩20182018足彩、三大类岩石及其简单成因交流论坛,并通过了解三大类岩石的相互转化从而明确地壳物质循环关系足彩。通过学习岩石交流欧洲杯足彩310足彩、矿物和矿产等概念足彩博友足彩博友2018,使学生了解岩石与人类生产和生活

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