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          2018-10-29 15:53:30北京2018欧洲杯310足彩资讯

            日前欧洲杯欧洲杯欧洲杯,北京足彩博友交流足球搏彩论坛语文教育研究所所长欧洲杯、人教版语文教材及统编语文教材主编温儒敏先生足彩博友论坛活动足彩博友,以足彩博友活动论坛交流《“三新”与语文教学改革——新课标310足彩活动、新教材与新2018欧洲杯310足彩交流欧洲杯欧洲杯足彩》为题2018论坛,在深圳市作了专场讲座欧洲杯活动足彩。目前足球搏彩竞猜足球搏彩,2018欧洲杯310足彩变动已势不可挡2018竞猜,因势而动的新课标也对语文教学提出诸多要求欧洲杯竞猜足球搏彩竞猜欧洲杯,然而新2018欧洲杯310足彩究竟注重考查学生何种能力足球搏彩欧洲杯活动活动?又应当在实践中以何种科学方法应对为宜足彩310足彩?希望本篇能助大家在前行中涤清迷雾……

            2018欧洲杯310足彩正在变动2018,一个是招生制度的改革竞猜欧洲杯,一个是考试内容的改革论坛。未来几年足彩足球搏彩,全国2018欧洲杯310足彩主要是在考试内容2018交流、考试形式310足彩2018、科目上有大改革足彩活动2018交流,招生制度的改革还是很谨慎310足彩,但其实招生制度改革才是根本性的活动。

            新2018欧洲杯310足彩

            1命题将更加注重阅读量及阅读速度欧洲杯2018欧洲杯交流2018,题量会增大


            2018欧洲杯310足彩命题越来越注重阅读量活动足彩欧洲杯论坛欧洲杯,越来越注重阅读速度310足彩。五年前欧洲杯欧洲杯足球搏彩,2018欧洲杯310足彩语文试卷面大概是6000-7000字欧洲杯足彩欧洲杯活动,现在已经到8000-10000字活动论坛活动欧洲杯。去年比前年足球搏彩竞猜,今年比去年交流2018竞猜足彩,每年卷面的字数都会略增2018,基本上是3%-8%的幅度足彩活动交流交流。阅读量大2018欧洲杯欧洲杯活动,文字量很大欧洲杯交流。如果学生总是刷题足彩博友竞猜活动欧洲杯足彩博友,阅读速度很慢竞猜欧洲杯,无法一目十行活动论坛竞猜,这样是不行的足球搏彩。

            那我们教高中语文交流足彩博友欧洲杯竞猜足彩博友,怎么办呢欧洲杯310足彩竞猜?教学中需要把精读略泛快读结合起来足彩竞猜欧洲杯,也就是“1+X”欧洲杯论坛310足彩(注欧洲杯欧洲杯足彩博友足彩足球搏彩:下文有详细说明交流足彩2018交流)竞猜。譬如说一篇古文用60%的时间去教交流足球搏彩2018,剩下的时间就要让学生接触足彩活动的古文310足彩交流。我们也要教学生方法310足彩足彩博友,如中轴线足球搏彩交流、不动唇欧洲杯论坛、不指读等等竞猜。

            2命题所依赖的材料范围将大大拓展

            随着2018欧洲杯310足彩命题材料面拓展这一改革2018,一线教学需要调整思路足彩足彩博友足彩博友足彩,让课堂教学多往课外阅读延伸2018欧洲杯活动2018足彩博友,多鼓励广泛读书竞猜,多关注社会2018活动竞猜足彩活动,不能处处围绕考试只读那么一个小的范围足彩欧洲杯。

            题型将偏重检索和判断足球搏彩310足彩足彩博友,老师和学生都需要扩大阅读视野活动论坛310足彩足彩,考试几乎没有鸡汤文活动论坛,2018310足彩足球搏彩《读者活动交流活动竞猜》足球搏彩论坛足彩欧洲杯《意林》等不太有用足彩博友竞猜2018活动。今年2018欧洲杯310足彩还选入了刘慈欣的科幻小说《三体欧洲杯2018310足彩20182018》足彩足球搏彩欧洲杯欧洲杯,我建议老师们多读足球搏彩欧洲杯《新华文摘欧洲杯足球搏彩交流欧洲杯》交流足球搏彩论坛交流足彩。

            3更加注重信息筛选处理能力和逻辑思辨能力的考查

            以前我们的教学比较注重思想内容竞猜竞猜足彩、字词句足球搏彩欧洲杯、艺术手法310足彩足球搏彩,这里边也包括有检索足彩博友20182018,但是是不自觉的足彩博友足彩,足彩活动是停留在技巧层面欧洲杯,不是考学生的脑子灵动足彩博友310足彩,是考他们有没有记住交流竞猜。

            为什么现在那么重视检索能力的训练论坛?因为现在是信息社会论坛,有太多信息需要去辨认足球搏彩足球搏彩足彩博友。这些年2018欧洲杯310足彩语文在强化检索能力的考查310足彩2018活动2018欧洲杯,这是符合时代发展需要的论坛足彩。所以在教学中欧洲杯欧洲杯,老师们需要引进检索阅读交流足球搏彩2018。备考高三欧洲杯,还需要对检索阅读进行训练交流竞猜。考查检索能力通常看你在阅读过程中能不能排除概念干扰竞猜足球搏彩活动,能不能提取新的信息2018。尤其在实用文阅读中足彩博友交流交流交流,基本都含有概念干扰这一特点足彩博友交流欧洲杯。

            如下文注入的“概念干扰”论坛交流310足彩交流,就是要考查考生的思维能力交流2018足彩博友,能否在短时间筛选信息310足彩论坛竞猜交流。

            题例


            辣交流欧洲杯,我们都不陌生欧洲杯活动20182018竞猜,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾活动竞猜310足彩足球搏彩。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头310足彩、口腔的神经末梢时足彩博友论坛足球搏彩,会在大脑中形成类似灼烧的感觉欧洲杯,机体就反射性地出现心跳加速论坛足球搏彩竞猜足彩、唾液及汗液分泌增多等现象2018足彩310足彩,__________活动足球搏彩足彩,内啡肽又促进多巴胺的分泌欧洲杯足球搏彩足球搏彩竞猜,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋足彩博友,带来“辣椒素快感”慢慢地我们吃辣就上瘾了活动足彩。

            A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来欧洲杯欧洲杯活动欧洲杯欧洲杯。

            B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来活动足球搏彩310足彩竞猜。

            C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽足球搏彩。

            D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肤释放出来欧洲杯。

            短短几行字足球搏彩,就出现了多巴胺竞猜论坛欧洲杯活动、内啡肽欧洲杯、辣椒素这些复杂概念交流,四个选项也有意进行概念干扰足彩。这种题目就是考思维能力足彩论坛活动竞猜,要考生能够尽快排除干扰信息论坛310足彩欧洲杯论坛足彩,抓住核心信息交流。所以我们老师光给学生讲方法还不够2018活动欧洲杯310足彩,要学生平时阅读得多论坛足彩博友310足彩交流,对文字慢慢心里有定数论坛欧洲杯,学生不慌了欧洲杯,才可以完成题目欧洲杯欧洲杯欧洲杯。

            另一个变化就是考逻辑思辨2018欧洲杯2018论坛。这也是我们传统语文所缺少的310足彩,新课标也会注入2018足球搏彩足彩足彩。未来欧洲杯足彩博友欧洲杯,高中语文也专门有逻辑思维这块内容2018欧洲杯。20世纪50年代是要学逻辑的2018足彩博友竞猜论坛足彩博友,但后来没有了310足彩足彩足彩欧洲杯,现在重新重视起来欧洲杯足彩博友活动足球搏彩欧洲杯,是因为当今社会太不讲逻辑了足球搏彩,网上掐架的人打了半天都不知道对象是谁2018,完全没有逻辑竞猜。

            4有意识考查读书的情况活动足彩足彩博友,包括课外阅读足彩310足彩、经典阅读2018足彩活动、阅读面与阅读品味

            例如欧洲杯310足彩竞猜《堂·吉诃德欧洲杯竞猜足彩竞猜》活动活动活动《红楼梦竞猜足彩》竞猜《乡土中国欧洲杯》等整本书的阅读推进欧洲杯,这部分的分值还会提升足彩2018足彩博友,现在还在研究中足球搏彩。

            5文言文考试变化最大

            现在古诗文在新教材里面变化最大2018310足彩论坛,小学古诗文占比到30%足彩博友竞猜论坛,但是真正考的没那么多竞猜活动310足彩欧洲杯;初中占40%活动310足彩,实打实活动310足彩2018。高中占50%足彩竞猜2018,实际上超过50%活动竞猜足彩博友足彩310足彩。现在我们尽量不要超过竞猜足彩欧洲杯310足彩足球搏彩,为什么欧洲杯欧洲杯竞猜?我知道活动足彩博友活动欧洲杯,老师们教文言文交流足彩足彩博友,花费的时间最多足球搏彩欧洲杯活动,如果一本教材里面60%2018论坛、70%都是文言文活动,那基本上是文言文的天下竞猜2018。

            我主张文言文也要1+X竞猜,教一篇古文足球搏彩足球搏彩交流交流竞猜,然后配上四足球搏彩欧洲杯交流足球搏彩2018、五篇课外古文欧洲杯310足彩足彩310足彩,让学生似懂非懂地泛读交流2018交流足彩博友竞猜,能基本上读下去就读下去2018活动欧洲杯足彩。没有这个量足彩博友活动欧洲杯,他就语感出不来交流竞猜论坛足彩博友,现在文言文的考试很注重考情景下的使用论坛论坛,就是语感足彩足彩2018。

            另外活动310足彩足彩,现在文言文押题是押不动的足球搏彩,这几年文言文的阅读题论坛欧洲杯,绝大部分都是历史欧洲杯310足彩,而且很多时候出人物传记2018交流足彩交流,传记具有情景性2018。2015年活动活动,全国卷出的是宋史里2018《来护儿传310足彩足彩博友》活动竞猜2018足彩博友,2016年又是宋史足球搏彩欧洲杯竞猜竞猜《曾公亮传足彩博友310足彩欧洲杯2018》欧洲杯足彩博友足彩,2017年又是宋史足彩2018《谢弘微传足彩博友》2018足球搏彩足彩博友活动足彩。今年则有欧洲杯足彩交流《晋书》310足彩、2018足彩《后汉书310足彩交流》欧洲杯足球搏彩足彩竞猜足彩博友。注意活动足彩博友欧洲杯310足彩,出的题都是有情节性的欧洲杯交流2018足球搏彩,让考生放在情境中判断310足彩20182018、研究欧洲杯,一般占分19分欧洲杯竞猜20182018。

            断句和翻译是最能够考查文言文阅读水平欧洲杯欧洲杯2018,平时需要多练习足球搏彩310足彩310足彩,多看古书交流310足彩欧洲杯310足彩。虚词活动足彩足彩、动词知识性的考查竞猜活动交流2018欧洲杯,相对减少2018足球搏彩竞猜。老师可以把古书印出来给高中生看一看20182018足彩博友活动2018,让他们感受是什么样子的2018,给他们信心310足彩。我们要很重视断句足彩博友,这是文言文占分最重活动足球搏彩交流,也是最难的部分310足彩。

            此外活动竞猜欧洲杯足球搏彩足彩,这两年2018欧洲杯310足彩语文还增加了对古代文化常识的考查足彩博友论坛足球搏彩,未来也将会持续下去竞猜论坛竞猜310足彩足彩博友。这方面需要依靠学生自己见多识广活动,老师自己讲不过来的竞猜足彩博友。这些题目难度也不大足球搏彩活动足彩博友,但就靠平时积累310足彩,这些题目正好是拉分项论坛足球搏彩交流足彩博友。

            6题型和各类题搭配的改革足彩,更注重综合性

            题型变化不是很大欧洲杯,但未来可能出现注重综合性的考查欧洲杯足彩足球搏彩足球搏彩。以往同一试卷中几个板块彼此分散隔离足球搏彩交流,甚至同一个试题中几个小题也缺少联系论坛交流欧洲杯2018,以后不妨改为从一个足球搏彩(组2018足彩博友欧洲杯足彩活动)材料中同时引发五六个题310足彩论坛足球搏彩论坛,将阅读论坛足球搏彩交流、写作结合起来竞猜足彩博友足彩博友活动,在同一个语境中去解决词语欧洲杯、名句填写欧洲杯足彩310足彩、文学常识足球搏彩310足彩足彩博友欧洲杯足彩、内容理解辨析等问题交流2018足球搏彩。

            今年2018欧洲杯310足彩的语言文字运用题足彩竞猜310足彩欧洲杯,题型和赋分和往常差不多欧洲杯交流2018,但它出现新变化——随文设点交流交流。随文设点足彩论坛310足彩竞猜,考语境中的对错论坛足球搏彩交流欧洲杯,训练语感活动足球搏彩活动欧洲杯310足彩。不是单句考成语2018足球搏彩、病句活动,而是随文设点2018论坛2018交流,要求从文章自然段中来看成语足球搏彩欧洲杯310足彩活动、病句是否存在论坛欧洲杯2018交流,逻辑有没有问题论坛足彩欧洲杯,这个难度增加了足彩博友交流。实际上也给一线教学提出新的思路:注重情景化活动足球搏彩足彩。考的是语境中的对错欧洲杯,是需要语感来判断的310足彩足球搏彩足球搏彩欧洲杯论坛。

            默写也在一个语境中出现竞猜。增加对语感或者语用是否“得体”的考查。如“的足彩博友2018交流,得论坛活动竞猜,地”等之类的考核2018310足彩足彩310足彩。任务指令足彩博友足彩博友足彩博友,规定写作的范围与针对性310足彩欧洲杯交流交流,多维度比较中说理论坛欧洲杯2018。

            72018欧洲杯310足彩作文,作文要重视议论文欧洲杯论坛论坛,但不能放弃叙事文欧洲杯论坛欧洲杯竞猜,还要“防止套题”

            今年的上海作文题好2018交流欧洲杯活动,有思辨力足球搏彩足球搏彩。作文题要有一些平衡20182018竞猜,既照顾到体现时代性2018足球搏彩,又要充分考虑命题的科学性2018足彩,要有适当的难度310足彩欧洲杯足彩2018竞猜、区分度2018欧洲杯竞猜、信度足球搏彩欧洲杯欧洲杯足球搏彩活动、效度的考量欧洲杯310足彩活动欧洲杯足彩博友。现在这种作文题很难达到这几个“度”的调试统一活动欧洲杯论坛。

            2018年全国卷的作文题受到批评很多310足彩,明年应该有所改变论坛。现在2018欧洲杯310足彩作文命题围剿套题欧洲杯竞猜论坛,所以不要放弃记叙文2018欧洲杯。如果学生都写小社论足球搏彩2018,是不行的论坛欧洲杯交流交流。记叙文才是最能训练人的语言能力足球搏彩2018。

            高中的作文教学很难教足球搏彩足彩博友足彩博友足彩博友欧洲杯,因为写作只能教会学生最基本的东西活动,没有办法教他们写好活动310足彩竞猜欧洲杯活动。不要去相信什么写作学活动2018,写作没有那么多道理的310足彩310足彩足彩。多读书足球搏彩足彩博友,适当练习写作310足彩2018欧洲杯足彩欧洲杯,学会模仿不同体式的文章足彩博友论坛欧洲杯,这样写作才能基本过关欧洲杯足球搏彩欧洲杯。语文作文的重头戏是阅读活动足球搏彩欧洲杯竞猜,依然要扩大阅读面交流竞猜足球搏彩交流。

            高一放开写2018足球搏彩欧洲杯足彩欧洲杯,充分抒发个性交流2018论坛竞猜足彩,让写作练脑足彩,成为有趣好玩的事情论坛交流足彩;高二收拢一点活动活动活动足球搏彩足彩,按照文体310足彩310足彩2018、一般写作技能或者主题来分专题训练欧洲杯足彩博友足彩博友欧洲杯竞猜。应当特别注重议论文学习足球搏彩,如前面说的足球搏彩足彩足彩论坛交流,往理性思辨靠拢论坛;高三主要是应考20182018,可以有些技巧310足彩竞猜,包括如何避免常见的写作弊病交流。

            新课标

            “学习任务群”将颠覆传统


            新课标指出一个概念交流,叫“语文核心素养”310足彩活动足彩博友足球搏彩,这是新课标的一个亮点足彩论坛交流,是高中语文课程标准的宗旨性概念交流欧洲杯竞猜,统领整个课标论坛2018竞猜。“语文核心素养”主要包括语言建构与运用足球搏彩310足彩、思维发展与提升足彩博友足彩博友、审美鉴赏与创造20182018足彩310足彩交流、文化传承与理解四方面论坛竞猜。这四方面内容相互融合活动足球搏彩交流,不能分开足彩博友足彩足彩。同时欧洲杯交流交流竞猜,“语言建构与运用”又是语文学科独有的内容论坛欧洲杯,是其它三个方面的基础足彩博友足彩。

            我们的语文教学其实已经久违了“情趣”竞猜310足彩,很少顾及和尊重学生个人的“情趣”足球搏彩,新课标给一线教学提了个醒2018欧洲杯2018:“健康向上的审美情趣”的培养足球搏彩,也是语文教育题中应有之义310足彩欧洲杯竞猜竞猜交流。而“鉴赏品位”这个说法的提出欧洲杯论坛欧洲杯,在这个过分物质化的浮躁且低俗的环境中310足彩,是有针对性的足彩博友竞猜竞猜论坛。

            理解和尊重文化多样性足彩博友足球搏彩,关注当代文化足彩博友足彩,学习对文化现象的剖析活动足球搏彩,积极参与先进文化的传播足球搏彩。这样明确的概括和提示足彩博友论坛活动,也是第一次20182018竞猜。

            新课标提出“学习任务群”足球搏彩,将会改变高中语文的教学模式交流论坛竞猜交流。高中语文教材目前正在紧锣密鼓的编写之中活动足彩足彩。

            高一是“必修”交流欧洲杯,要求完成7个任务群竞猜交流足球搏彩欧洲杯:整本书阅读足球搏彩足彩欧洲杯欧洲杯足彩、语言积累梳理与探究310足彩足彩交流足彩博友、当代文化参与310足彩足球搏彩论坛2018、跨媒介阅读与交流足彩足彩、文学阅读与写作足球搏彩、思辨性阅读与写作论坛310足彩足彩交流、应用性阅读与写作。这7个任务群的前4个欧洲杯交流交流,是贯穿整个高中课程的足球搏彩竞猜。

            高二是“选择性必修”310足彩2018活动,除了前面4个任务群2018足球搏彩2018足彩,又还增加了5个“研习”足彩博友:中华传统文化经典研习论坛足彩活动欧洲杯足球搏彩,中国革命传统作品研习2018欧洲杯竞猜2018,中国现代作家作品研习足彩,外国作家作品研习欧洲杯2018,科学文化论著研习论坛。

            任务群的设置突破了传统的教学模式竞猜310足彩论坛,它在教学中强调的不是以课文为纲交流,也不求知识的完备与系统交流交流足彩博友,训练也不再是纯技巧的分解310足彩310足彩论坛欧洲杯足彩,而是任务群驱动下的多文本学习交流,主体是学生2018,教师则是教学的组织者活动论坛足球搏彩,重视师生之间的互动足球搏彩,有利于发挥学生学习的主动性欧洲杯2018310足彩。有三个问题310足彩竞猜交流,要平衡兼顾一下活动,不走极端足球搏彩310足彩2018论坛310足彩:

            一是任务驱动并不是唯一的学习方式竞猜。

            二是防止任务驱动下的多文本学习造成浅阅读的弊端足球搏彩。

            三是任务驱动下的学习活动应适当足球搏彩足彩博友足彩博友交流。

            近年来论坛,语文课堂最大的特点就是太热闹足彩活动竞猜竞猜,太浮躁了欧洲杯足彩交流。我们缺少的是沉浸式的学习欧洲杯竞猜310足彩,自由式的阅读欧洲杯。未来的教师要吸收新课标关于任务群的理念竞猜交流,在某些教学环节中可以多使用这些方法310足彩欧洲杯论坛欧洲杯交流,但应实事求是2018欧洲杯足彩博友,根据学生的情况与教学的内容来确定合适的教学方式足彩博友。

            新教材

            读书为要


            “统编本”语文最主要的特色欧洲杯足球搏彩交流310足彩足球搏彩,就是“读书为要”活动论坛。用一家媒体的报道标题来说欧洲杯310足彩,就是“新教材专治不读书”310足彩足彩博友。读书310足彩足彩博友足彩欧洲杯、熏染足彩交流310足彩活动、积累是语文不变的法宝欧洲杯足彩足彩博友欧洲杯310足彩。语文的综合性310足彩310足彩活动论坛、实践性很强交流交流,培养读书的习惯是语文最重要的宗旨足球搏彩欧洲杯活动交流。

            激发读书兴趣足彩竞猜交流,养成读书习惯交流交流竞猜足彩博友竞猜,是教语文的最重要的办法交流欧洲杯。举一反三活动(精读课竞猜交流)运用精读学来的方法来读其它书足彩欧洲杯足彩博友交流欧洲杯(略读课2018)欧洲杯310足彩。老师们赤手空拳重读课文欧洲杯20182018欧洲杯活动,才使备课有温度足球搏彩310足彩欧洲杯,自己的感知竞猜。

            1精读+泛读

            精读课主要是老师教欧洲杯欧洲杯活动。一般要求讲得比较细欧洲杯,比较精310足彩2018。功能是什么活动310足彩足球搏彩欧洲杯足彩博友?举例子足彩博友欧洲杯欧洲杯2018、给方法竞猜,举一反三欧洲杯足彩欧洲杯足球搏彩竞猜,激发读书的兴趣310足彩足彩博友,就是精读课论坛2018竞猜竞猜。略读课呢欧洲杯?主要是学生自己读2018。把精读课学到的方法运用到阅读实践中去足彩博友活动,而且主要是泛读2018足彩博友欧洲杯310足彩,要快浏览310足彩。

            所以要求备课要注意区分两类课欧洲杯足彩博友310足彩欧洲杯310足彩,而且要既教文体活动,又要突出重点竞猜欧洲杯。所以我们特别强调老师们备课的时候足球搏彩欧洲杯足球搏彩2018,第一步不要去网上查别人的课件2018欧洲杯、教案310足彩欧洲杯足彩,而要重新读课文论坛竞猜欧洲杯。

            我举个例子足球搏彩活动,小学二足彩2018足球搏彩、三年级的课文欧洲杯欧洲杯:2018足彩足彩博友《弯弯的月亮活动交流欧洲杯》和竞猜活动《小小的船论坛足彩博友足彩博友》足彩竞猜活动交流。我说这很简单活动2018交流欧洲杯310足彩,谁都背下来了2018。但老师备课的时候竞猜竞猜活动活动交流,自己要静下心来再读两遍足彩博友2018欧洲杯,进入那个状态竞猜欧洲杯交流论坛,想象儿童接受的情况活动足彩论坛,他可能会碰到什么问题足彩博友活动,可能有什么想象活动。

            切记活动2018活动竞猜,赤手空拳地读课文是备课的第一要务欧洲杯足彩博友310足彩310足彩欧洲杯,哪怕你已经教了20遍足彩博友足球搏彩竞猜足球搏彩。现在我在足彩博友交流足球搏彩论坛里面教交流足彩博友竞猜欧洲杯足球搏彩,我也教足彩博友交流足球搏彩论坛一年级的作品,我也要重新读足彩欧洲杯欧洲杯欧洲杯,而且要重新查字典论坛。有些字我有好几次都念错了交流竞猜交流欧洲杯,需要重新核对一下交流欧洲杯欧洲杯论坛,注上拼音欧洲杯2018交流,别念错了活动足彩。赤手空拳去读课文2018竞猜论坛310足彩310足彩,你的课程有温度足球搏彩2018交流足彩博友足彩。

            2采用“1+X”方法拓展阅读

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            3授之以渔310足彩310足彩活动活动,要教读书方法

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            4把课外阅读纳入教学计划

            5提倡整本书阅读


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            6重视传统文化

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